ОСВІТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРИ МИРУ

Анотація

Статтю присвячено висвітленню основних положень культури миру, як відносно нового явища у глобальному суспільстві. Потреба у формуванні свідомого ставлення до миру, розуміння цінностей мирного існування надихнуло світову спільноту на пошуки шляхів вирішення цієї проблеми. Освіта виступає сприятливим осередком для впровадження ідей культури миру і виховання нового покоління у дусі поваги до загальнолюдських цінностей, прав і свобод людини, вирішення конфліктів неозброєним шляхом. Впровадження культури миру в освіту сприяє створенню такого напрямку, як освіта миру, яка представляє процес поширення знань, навичок, ставлень і цінностей, необхідних для зміни поведінки, що дозволить дітям, молоді та дорослим запобігти конфліктам і насильству. Це допомагає створити умови, що сприяють миру на міжособистісному, міжгруповому, національному чи міжнародному рівні. Науковцями було визначено перелік ключових областей знань, умінь, навичок, ставлень та цінностей, які є невід’ємною частиною освіти миру. Головними постулатами стали включення в програму навчання всіх рівенів матеріалів, які надають знання про холістичну концепцію миру, конфлікти та насильство, мирні альтернативи. Ключовими цінностями для виховання культури миру є самоповага, повага до інших та до життя, гендерна рівність, співчуття, стурбованість про людей та природу, відкритість до змін та справедливість до інших, позитивне бачення майбутнього, соціальна відповідальність. Сформовані під впливом освіти миру, навички передбачають розвиток рефлексії, критичного мислення, уміння приймати рішення, творчості та уяви, навичок спілкування та розв’язання конфліктів. Як висновок, вдала імплементація запропонованих знань, умінь та навичок, виховання відповідних цінностей стане умовою формування культури миру у молодого покоління.